Kitaradio 23.09.2022

Die Kita-Sprechstunde

Kurse waren gestern, Coaching ist heute - das sagen die Macher der Kita-Sprechstunde. Sie gehen ganz individuell auf die Theman der Kitas ein.

Weiterbildung ist wichtig - trotz Personalnot. Aber, die Kurse von früher sind nicht mehr so gefragt, stellen die Pädagoginnen Annette Reisinger und Daniela Chiaffrino fest. Zusammen mit zwei Kolleginnen starteten sie die Kita-Sprechstunde und bieten Coaching und Beratung für alle Kitas. "Diese verläuft sehr individuell. Manchmal macht mein einen Schwerpunkt aus und stellt in der Kita fest, es ist ein ganz anderes Thema ist, dass die Kita gerade bewegt. die Coaches gehen individuell darauf ein und begleiten Kitas auch in Prozessen.

Buchtipps

Kita Konzeption

Konzeptions- und Qualitätsentwicklung bedingen sich gegenseitig und sind gleichzeitig ein nie endender Prozess. Also machen Sie sich auf den Weg! Dieses Buch dient Ihnen dabei als Kompass und zeigt Schritt für Schritt auf, wie Sie Ihre pädagogische Haltung, Ihre Vorgehensweisen und Alltagshandlungen begründet darstellen können. "Damit wir wissen was wir tun und wie wir was tun" ist dabei das Motto. Wenn Kita-Teams sich gemeinsam auf den Weg zu einer Konzeptionsentwicklung machen, ist die Profilierung einer Kita und die Identifizierung mit dem Konzept garantiert.

18 € inkl. MwSt.

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Fachwörterbuch Kita

In der Arbeit mit Kindern, Eltern, Trägern und Fachhochschulen ist eine klare Definition von Fachwörtern und aktuellen Begriffen heute wichtiger denn je. Diese aktualisierte und erweiterte Ausgabe des bewährten Fachwörterbuchs definiert alle relevanten Begriffe in Anbindung an die tägliche Praxis. Die Einordnung in Rubriken sowie ein ausführliches Sachregister ermöglichen eine gute Übersicht und einen schnellen Zugriff.

30 € inkl. MwSt.

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Unsere Krippe - ein Ort zum Wohlfühlen

Gut gelebter Alltag ist die Grundlage aller pädagogischen Prozesse in der Krippe. Das Praxisbuch zu Raumgestaltung, Ablaufplanung und zur Verwandlung einer Krippe zum Wohlfühlort. Die Krippe ist ein Ort, an dem Kinder und Erwachsene gemeinsam leben. Orientiert sich der Tagesablauf an den Bedürfnissen der Kinder, dann profitieren alle davon, am meisten aber die Kinder. Denn nach neuen Erkenntnissen der Entwicklungspsychologie und Hirnforschung lernen die Krippenkinder intensiver durch einen gut gelebten Alltag als durch Angebotspädagogik. Das Buch zeigt anhand vieler Beispiele, mit welcher Haltung pädagogische Fachkräfte den Bedürfnissen der Unter-Dreijährigen begegnen sollen, wie sie Krippenkinder in ihrem Explorationsverhalten unterstützen, wie man Räume mit Aufforderungscharakter gestaltet und wie ein Tagesablauf mit fließenden Übergängen aussehen kann, sodass die Krippe tatsächlich zu einem Ort der Begegnung und des Wohlfühlens wird, der Klein und Groß bereichert.

19 € inkl. MwSt.

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