Kitaradio: Sendung vom 28. März 28.03.2017

Projektarbeit in der Kita

Das, was die Kinder interessiert, wird zum Projekt. Das ist ein Gedanke des situationsorientierten Ansatzes. Im Caritas Kinderhaus in Krailling ist die Basis der Projektarbeit.

Basteln aus Müll © smb/sschmid SMB/sschmid

Im Caritas Kinderhaus Krailling wird Projektarbeit großgeschrieben. Es gibt das große Jahresthema und dazu suchen sich alle Gruppen ihre eigenen Projektthemen. Diesmal dreht sich alles um Umweltschutz. Die einen haben Müll gesammelt und bringen ihn auf den Wertstoffhof, die anderen haben eine Firma besucht, die Wegwerfgeschirr aus Schlingpflanzen herstellt und alle zusammen basteln Deko-Tiere aus Müll. Ganz wichtig dabei: die Ideen stammen von den Kindern. Das Jahresthema gibt für die Projektarbeit den Rahmen vor und alle können sich einbringen. Denn wenn sich die Projektthemen auf die Interessen der Kinder beziehen, bleibt etwas hängen, erzählt Leiterin Renate Kleinmond.

Buchtipps

Im Frühling - Ideen für die Kita-Praxis ab 5 Jahren

Der Frühling ist da! Für Kinder gibt es viel zu entdecken: Wo kommen plötzlich die Blumen her? Wie entsteht ein Frosch? Bringt der Osterhase wirklich Eier? Die Frühlingszeit eröffnet viele Möglichkeiten für ein abwechslungsreiches Projekt. Ob eine Aprilwetter-Klanggeschichte komponieren, eine bunte Regenschirmwiese gestalten, tanzend die Frühjahrsmüdigkeit vertreiben, ein Riesennest bauen oder auf Frühlingssafari gehen - der Frühling ist ein Fest für alle Sinne!

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Viel los auf dem Biobauernhof!

Kühe melken, Tiere füttern, Stall ausmisten oder die Ernte und Strohballen pressen- im Naturkinder Wimmelbuch gibt es viel zu entdecken. Neben manch etwas nostalgisch anmutenden Szenen hat durchaus auch die Moderne Einzug gehalten, so finden sich neben glücklich auf der Weide wuselnden Schweinchen, Ziegen und Schafen, freilaufenden Hühnern, Gänsen und Enten auch Solarzellen auf dem Dach, Windräder am Horizont und eine Biogasanlage am Wegesrand. Liebevoll gestaltetes Wimmelbuch über die Sommerferien von Jule und Franz auf dem Biobauernhof.

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Sesam öffne dich! Mit Märchen, Geschichten und Spielen Deutsch als Zweitsprache fördern.

Beim Erwerb von Deutsch als Zweitsprache gilt im Kindergarten auch das, was für den Spracherwerb allgemein gilt: Kinder lernen Sprache erstens alltagsintegriert und zweitens durch Sprechen. Ausgehend von kurzen Märchen mit einfacher Struktur und wiederkehrenden Elementen, enthält dieses Praxis- und Methodenbuch zahlreiche Spiele und Übungen zum Deutschlernen, die leicht in den Gruppenalltag übernommen werden können. Mit Märchen aus Deutschland, England, Afrika, dem Orient, der Türkei und der Ukraine.

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